□马克思主义学院扎实推进线上教学工作

□信息工程学院开展“疫情下，再谈学习”主题班会课

□信息工程学院召开疫情防控工作会议

□同心战“疫”、共克时艰——学校组织开展疫情防控主题班会大课

□信息工程学院多措并举筑牢疫情防控屏障

□我校创新举措扎实推进线上教学

□机电工程学院多举措织牢织密织实疫情防护网

□建筑工程学院组织线上疫情防控演练

□学工处举办2022年第3期辅导员沙龙暨心理健康工作线上交流会

□学工处开展“向阳携行，共创未来”第一期百人团体心理辅导活动

□我校深入开展2022年“全民国家安全教育日”宣传教育活动

□信息工程学院开展疫情防控应急演练

□我校组织召开宿舍长培训会

□学校党员教职工志愿者助力疫情防控

□建筑工程学院校内专班校外联动 从严从实从细抓好疫情防控工作

□我校组织开展消防知安全识培训及演练活动

□建筑工程学院召开线上会议强调五一期间疫情防控工作要求

□马克思主义学院召开思政类社团工作推进会

马克思主义学院扎实推进线上教学工作

为有序推动疫情防控期间思政课的线上教学实施，提高线上教学质量，4月6日下午，马克思主义学院组织思政教师通过腾讯会议平台开展线上教学质量提升研讨和教学重难点教研活动。

活动首先由特色理论教研室主任曾晓老师总结了近期《概论》课程线上教学的基本情况、出现的问题及解决策略。随后由本学期担任学院督导工作的张伟老师对近期线上督导听课的情况进行反馈并提出学校线上教学的具体要求。负责本阶段专题教学集体备课的王小萍、张丹丹老师结合近期讲授的具体章节内容，确定了讲授的重点、难点；分析了如何根据线上教学的特点提升思政课的针对性、亲和力；分享了如何有效开展师生互动，激发学生学习的主动性和积极性；介绍了自己如何利用线上优质资源和教学平台，提升教学效率效果的方法。针对两位老师的做法和思考，与会教师们开展了深入交流。会后教研室根据大家的讨论结果制定了思想政治理论课线上教学指南。

最后马克思主义学院党总支书记王博对此次活动作出总结。他强调，第一当前学校的疫情防控工作正处于关键时期，学校线上教学工作稳中有序推进，课堂稳则学生安，老师们要以一名思政教师的责任与担当提高站位、潜心育人，认真对待每一次网课；第二，要发挥“大思政课”优势，将“思政小课堂”融入“社会大课堂”，充分利用疫情防控时期典型事迹和学生身边人身边事，将知识传授与价值引领有机融合，促进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂，教育学生严格遵守学校疫情防控的各项要求，引导学生坚定不移听党话跟党走；第三，要认真研究线上教学方法，科学设计教学内容，重视课前的学习任务布置，精心推送拓展资源，做好网络准备和环境准备确保教学组织顺畅，实现线上线下实质等效；第四，要关注每一名学生，特别是隔离学生、志愿者、未返校学生的学习，要通过多种方式给予课业指导，确保每名学生不落课；第五，要严格纪律要求、灵活开展教学互动，落实摄像头双开，充分运用已组建的学生学习团队激活学生学习状态；第六，要及时做好教学回顾，探索线上教学过程性评价，掌握学生阶段性学习成效。

信息工程学院开展“疫情下，再谈学习”主题班会课

当我们以为春天来了，疫情随冬日一样离去时，新一轮的疫情却卷土重来。为积极贯彻落实学校关于疫情防控相关政策部署，加强疫情防控常态化的学生日常管理，教育引导学生珍惜时光、认真学习，根据学校相关要求，3月30日，信息工程学院在三个年级66个班级中全面开展“疫情下，再谈学习”线上主题班会。

班会课上，各班主任带领学生认真学习了学校近期的疫情防控政策，讲明了疫情防控期间的各项规定，同时结合身边事教育身边人通报材料，在班级开展警示教育，严明遵规守纪要求。随后，各班组织学习了平顶山职院翟文俊老师的“疫情下，再谈学习”和学工处官微发布的“青春才几年，疫情占三年？请相信，春寒之后万木春”两篇文章。通过学生代表领学、组织讨论、撰写感悟等多样形式，让学生更深刻的读懂学通、进头脑、进思想。

此次主题班会的开展，强化了大学生的疫情防控意识和遵规守纪意识，增强了学生在疫情防控期间的责任担当，为养成良好的学习习惯、坚定战胜疫情的信心打下坚实基础。

同心战“疫”、共克时艰——学校组织开展疫情防控主题班会大课

新一轮疫情波及范围广、牵涉面大、传播链条长、外溢风险高。为有效预防和控制疫情传播，为进一步强化学生遵规守纪意识，让同学们高度理解和配合好新冠肺炎疫情防控工作，提高同学们的防控意识和应对能力，筑牢学生安全防范思想防线，确保广大学生身体健康和生命安全，4月6日下午，学校组织各二级学院利用网络平台、采用线上会议形式，围绕疫情防控，为全体在校学生共上一堂全校性疫情防控主题班会大课。

在疫情防控期间线上召开主题网络班会，是在特殊时期召开的特殊班会。在班会课开始之前，学生工作处专门制定并下发了《关于开展疫情防控主题班会大课的通知》，安排各二级学院党总支书记、副书记为主讲人，围绕“增强学生大局意识”，教育引导同学们统一思想，认清疫情防控形势，珍惜全校师生疫情防控的成果，坚定抗疫必胜的信心；围绕“强化学生责任意识”，教育引导学生牢固树立“人人都是防线，人人都是自己健康的第一责任人”的责任意识，号召同学们用实际行动践行青年一代的责任担当，共同守护校园安全；围绕“提高学生纪律意识”，结合学生特点和具体情况，带领同学们学习相关制度和要求，以身边事教育身边人，教育引导学生遵章守纪，积极配合学校各项防疫工作。

材料工程学院开展“同心共抗‘疫’,携手迎春归”主题班会大课

李素婷书记提出了要求：一要增强大局意识。大家要统一思想，认清疫情防控形势，珍惜全校师生疫情防控的成果；二是要增强责任意识。用实际行动践行青年一代的责任担当，共同守护校园安全；三是要增强纪律意识。要严格遵守校规校纪，积极配合学校各项疫情防控工作，同心协力打赢这场疫情防控校园保卫战。

周树会副书记从徐州疫情防控形势、学校疫情防控情况、个人疫情防控要求三个方面，要求同学们充分认识当前疫情防控形势的严峻性和复杂性，牢固树立“人人都是防线，人人都是自己健康的第一责任人”的责任意识，统一思想，每个人要做疫情防控的参与者、保卫者，同心抗“疫”，共迎春天。

信息工程学院多措并举筑牢疫情防控屏障

在春寒料峭的三月底，徐州疫情突发变化，学校也一键切换到全校防控模式。信息工程学院充分认识疫情防控工作的重要性，深入贯彻落实学校疫情防控工作部署，坚决履行疫情防控的政治责任，从严从实从细做好疫情防控，确保师生生命健康安全。

召开防疫大课，统一思想，树立信心。4月7日下午，信息工程学院党总支副书记韩永印以“同心抗疫，共创未来”为主题给全体同学上了一堂防疫班会大课。韩书记从认清抗“疫”形势，担当抗“疫”责任，共筑抗“疫”防线，分享抗“疫”故事四个方面，紧扣主题，通过详实的数据、精选的视频、分享的故事等使同学们对疫情防控有了更深的认识。最后，党总支书记刘海涛结合工作实际，向大家提出了三点要求：一要牢固树立生命健康第一的理念，二要牢固树立战“疫”必胜的信心，三要牢固筑起坚实的防疫长城。按照“外方输入、内防反弹”的要求，切实做好各项疫情防控措施。

我校创新举措扎实推进线上教学

为积极应对当前疫情防控形势，传统线下教学转变为线上教学，这对课堂教学管理提出了严峻考验。“课堂纪律差、课堂把控弱、学生参与少……”，针对线上课堂教学的难点和堵点，我校准确识变、科学应变，全力打好“线上+线下”组合拳，构建了“四方协同、三层监督、双向互动”的线上课堂管理新体系，加速学生的生活空间向学习空间的有效转变，有力保障线上线下教学同质等效。

“四方协同”强化管理。教学团队、工作专班、班干班委、宿舍长四方力量协同，强化线上教学管理。健全课程教学团队，发挥教师集体智慧，通过制定线上教学实施方案、遴选线上教学平台、整合线上教学资源等工作全方位做好线上教学准备；课上教师调整教学策略，采用“直播平台+教学平台+资源平台”实施教学，借助虚拟仿真系统“以虚助实”，注重讲练结合，加强师生互动，主导知识、技能、素质培养的有效落实，提高线上课堂教学对学生的黏性。组建校院两级宿舍教学管理专班，轮流全封闭在校值班值守，以宿舍为阵地做到一天一巡查，院级专班进行全天课程检查，校级专班进行专项巡查和重点抽查，发现问题即知即改，做到问题不隔天。组建宿舍学生网格学习互助小组，以宿舍为单元，充分发挥班干班委、宿舍长教学“助理”功能，形成1个学习大组，2-3人形成2个学习小组；小组负责人课前组织好小组成员做好学习准备，成员之间做到相互监督、互帮互助，形成学习共同体。

机电工程学院多举措织牢织密织实疫情防护网

3月底以来，机电工程学院坚决贯彻落实学校疫情防控各项工作部署，立即启动《机电工程学院疫情防控应急方案》，由学院党总支王敏书记、孙金海院长带头，以党员先行、保证实效的原则，组建了机电工程学院值班值守团队。值守成员们将工作重心定位在宿舍，重点从学生思想政治教育、学业督查、卫生检查、习惯养成等方面着手，织牢、织密、织实疫情防控网。

加强思想政治教育，织牢疫情防控教育网。党总支王敏书记、王贵锋副书记为在校的机电学子主讲了主题为“你我同行，‘疫’起努力”的思政大课，他们分别从“明白为什么”——牢固树立疫情防控“一盘棋”的大局观、 “哪些事情必须做”——以实际行动做好自己健康的“第一责任人”、 “哪些事情不能做”——坚决守住疫情防控纪律红线三个方面，教育引导同学们不断提高疫情防控的责任意识、纪律意识和安全意识；学院还组织班主任开展“疫情下的学习生活”“疫情下该如何进行心理调试”“415全民国家安全教育”线上主题班会课，积极科普应对疫情的科学知识、传授线上上课的学习方法；学院团总支组织开展“清明缅怀先烈”“疫情下，再谈学习”主题团课，增强学生的家国情怀和应对疫情的积极心态；值守团队利用学生课余时间深入宿舍开展四轮谈心谈话工作，仔细了解学生诉求，及时回应学生关切，以实际行动不断提升学生战胜疫情的坚定信心。

强化值守日常管理，织密疫情防控安全网。学院值守工作分工细致、职责明确，除早中晚三次宿舍检查外，还分为统筹协调组、组织安排组、统计排查组、联系送医组四个组别，值守成员充分发挥主观能动性，相互支持，共同思考，以有限的人力实现工作效果最大化。截止目前，学院各项工作开展顺利。核酸检测方面，共对1298名在校生、6名值守教师、9名大赛组人员顺利开展4轮全员核酸检测、3轮每日20%核酸检测抽测，确保检测全覆盖；教学方面，均已实现线上双向视频教学，教学秩序井然有序，授课效果稳步提升；宿舍卫生方面，各班级值日准时，消杀及时，防疫习惯养成初见成效。

学院还组建了四支学生突击队，强化学生自我服务能力。一是组建宿舍长突击队，由宿舍长专门督查本宿舍的卫生打扫、上课管理、每日晚点名等工作；二是组建入党积极分子宿舍巡查突击队，安排入党积极分子在每个楼层专项督促检查学生乱串宿舍、不佩戴口罩等情况；三是组建宿舍消杀突击队，实行班长责任制，对本班各宿舍负责一日两次卫生消杀；四是组建团学干部突击队，负责协助值守教师维持核酸检测现场秩序，保障圆满完成全员检测工作。

加强学生困难帮扶，织实疫情防控爱心网。学院高度重视疫情防控下学生的关爱帮扶工作，值守工作期间，通过班主任了解、宿舍谈心谈话、职能部门信息反馈等形式精准掌握各类困难学生情况，共摸排出学业预警学生13人、经济困难学生27人、心理异常学生8人，针对学生具体情况，有针对性地帮助他们解决实际问题。针对学业困难学生，值守成员指导班级成立结对帮扶小组和宿舍互助小组，强化学生自我服务，互帮互助能力；针对心理异常学生，通过值守教师深入宿舍点对点，班主任、心理辅导员线上面对面的形式帮助他们做好心理调适和疏导，正确面对疫情，消除恐慌感，减轻心理压力和负担；针对经济困难学生，积极与校学工处沟通联系，根据学生困难程度，联系落实12个勤工助学岗位，让学生能够安心读书。

建筑工程学院组织线上疫情防控演练

为深入贯彻落实学校疫情防控相关文件精神，落实各项疫情防控措施，提高应对疫情突发事件能力，4月15日，建筑工程学院组织开展线上疫情防控应急演练，党总支书记张妍妍、副书记赵越、全体辅导员、班主任及各班班长参加了会议。

会议伊始，张妍妍书记带领全体参会师生再次重温《徐州工业职业技术建筑工程学院新冠疫情防控应急工作预案》，强调了各工作组应急处置工作的相关职责，带领大家梳理了新冠疫情防控突发情况的应急处置流程，号召全体师生要统一思想，提高认识，在突发情况来临时，按照流程妥善处理，最大限度地防止新冠肺炎病毒向学校蔓延，切实保障师生身体健康和生命安全。

接着，由辅导员带领学生代表组成“线上演练小组”，针对发热学生的流程处置进行了线上模拟，帮助各位师生更加明晰了处理流程及应对办法。随后，李夏冉老师针对防护服的穿脱、口罩的正确佩戴、七步洗手法进行了线上演示，同时对大家日常出现的防疫误区进行了纠正。

最后，由赵越副书记作总结发言。她谈到，疫情防控是学校目前最重要的工作，希望同学们能理解学校的防控压力，配合好学院的各项管理工作，勤消杀，不聚集，同时作为班干部，要以实际行动肩负起责任与担当，带领同学克服学习、生活上的困难，树立信心，共克时艰，共同打赢这场疫情防控阻击战！

学工处举办2022年第3期辅导员沙龙暨心理健康工作线上交流会

4月16日下午，学工处举办2022年第3期辅导员沙龙暨心理健康工作线上交流会。学工处副处长秦黎明、大学生心理健康教育与咨询中心教师以及各学院心理辅导员参加会议，会议由秦黎明副处长主持。

沙龙就近期心理工作重点和心理活动的开展进行交流，同时探讨了工作中难点问题的解决方案。大学生心理健康教育与咨询中心马千珉主任介绍了近期4起学生心理危机干预事件和第一期百人团体辅导情况，同时对第二期和第三期的百人团体辅导开展做了详细的指导。

秦黎明副处长做总结讲话，她从疫情封校以来大学生心理工作面临的严峻形势引入，用三个“重视”对近期心理工作提出明确要求。一是要高度重视心理健康教育工作，充分认识当前心理工作的重要性和紧迫性。当前正处心理问题高发的春季时期，加之疫情封校，各学院务必将心理工作做实做细做牢，织密心理四级网络，对心理危机要做到及时发现，果断干预，守好安全底线。二是重视学生动态心理变化，做好学生心理状态的持续关注与排查。目前已封校半月有余，学生难免产生情绪波动，各学院不仅要关心关爱心理重点关注的学生，同时要做好学业困难、家庭经济困难、违纪、隔离宿舍学生等重点人群的谈心谈话，充分了解学生心理状态。三是重视家校联动。畅通家校联动渠道，持续做好与学生家长的信息沟通。对于重点关注学生，特别是危机干预学生，一定要与家长进行及时、有效的沟通，帮助学生解决疫情期间产生的就医困难，发挥家校共育的最大效能。

本学期，学工处将结合工作实际持续开展辅导员沙龙，旨在通过进一步探讨大学生心理健康教育工作中存在的重点难点问题，持续提升辅导员的心理健康教育工作理论素养和实操能力。

学工处开展“向阳携行，共创未来”第一期百人团体心理辅导活动

4月13日-14日，学工处大学生心理健康教育与咨询中心开展“向阳携行，共创未来——与情绪一起喝咖啡”第一期百人团体心理辅导活动。本次活动分为两场，每场限50人，由校心理中心主任马千珉老师指导，旨在帮助学生在疫情封校的特殊环境下，不断提升对情绪的认知和管理能力，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。

活动开始前，马老师向参与同学讲解了此次团体心理辅导的目的和意义，并带领同学们共同学习和签订团体辅导合约书。团辅在“生日相识”破冰活动中温暖开场，通过心理剧角色扮演、情绪雕塑、表达性绘画等心理技术，引导同学们看到情绪、认知情绪、了解情绪、接纳情绪、转化情绪。整个活动充满着温暖、接纳、敞开、安全的氛围，同学们在逐渐打开心扉，诚实面对自我困扰，与同伴建立互爱关系，深度分享体验感悟的过程中收获心灵成长。

此次活动是我校“向阳携行，共创未来”百人团体心理辅导系列活动的第一期，对有需要的同学提供了心理引导和帮扶。我校将持续开展团体心理辅导活动，帮助同学们进一步缓解因疫情带来的压力和困扰，增强同学们同心抗疫，共克时艰的勇气和信心。

国际教育学院召开疫情防控专题会议

3月16日，国际教育学院在B18-1219会议室召开疫情防控专题会，国际教育学院全体教职工参加专题会。会议由国际教育学院院长王建华主持。

王建华院长首先传达了最近国家教育部和江苏省教育厅分别召开的疫情防控视频会议精神，并带领大家集中学习了学校《关于做好当前学校疫情防控工作的紧急通知》。王建华指出，近期全国、全省多地多点爆发小规模疫情，尤其是有几所高校出现了严重的疫情，防疫形势变得异常严峻复杂，所有人员从思想上要高度重视，不能麻痹大意，不能有侥幸心理。国际教育学院要在学校疫情防控办统一部署下，严格落实学校疫情防控各项管理措施，坚决守牢校园疫情防控底线。老师和学生要坚决做到学生“非必要、不外出”，确需外出，严格请假报备手续，并按照防控要求，做好返徐返校相关防疫处置工作；其次严格健康监测，依据“日报告”、“零报告”制度，继续执行师生（含务工人员） 晨午检和健康打卡规定，确保对师生健康的动态监控；再次是强化常态化核酸检测，师生要严格按照学校安排前去检测核酸，应检尽检、不漏一人；最后明确涉外疫情值班纪律，要求值班人员严格按照学校值班要求，按时到岗，随时待命，保持手机24 小时联络畅通，做到突发事件报告及时、按照防控预案处置。

最后，王建华院长要求大家在重视疫情防控工作的同时，辅导员和班主任要耐心做好商务英语专业学生和留学生的安抚工作，让学生充分理解国家和学校疫情防控的初心是为了保护师生的生命安全，防止学生情绪波动，出现意外情况。

我校深入开展2022年“全民国家安全教育日”宣传教育活动

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实总体国家安全观，我校以“树牢总体国际安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”为主题，广泛开展形式多样的国家安全学习宣传教育活动，全体师生踊跃参与。

全方位宣传教育，让国家安全知识走近师生。充分利用校园网、“两微一端”、展板、横幅、窗口LED等多媒体平台发布一批接地气、有人气的专题页面、视频、音频、图解等国家安全宣传教育内容，加强国家安全宣传，广泛宣传国家安全知识，突出宣传国家安全、网络安全、公共卫生安全、疫情防控知识等内容，引导学生了解、学习国家安全法规、掌握相关的信息报告的途径，形成总体国家安全观，不断提高国家安全宣传教育的影响力和传播力。

多形式主题活动，让国家安全教育深入人心。4月14日，组织开展“千万师生同上一堂国家安全教育课”活动，全校师生以集中观看、自主收看等方式，通过线上资源观看了由教育部思想政治工作司指导下，中国大学生在线、腾讯推出的主题公开课。公开课上，主讲人以生动的案例重点讲解了当今国家安全面临的总体形势以及目前面临的新风险和新挑战，深入浅出地向师生们普及安全教育信息，教育学生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力。广大师生纷纷表示，通过共同学习、共同探讨在总体国家安全观视角下的疫情防控，既拓宽了自己的视野，增加了知识，也明确了自身的责任。

4月15日，组织召开线上“国家安全教育”主题班会，深入推进国家安全法、反恐怖主义法、网络安全法等国家安全法律的学习宣传教育，结合新冠肺炎疫情防控形势任务，突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容。班主任、辅导员组织学生通过观看宣传视频、学习相关资料，积极参与讨论等喜闻乐见、通俗易懂的方式，带领学生学习国家安全相关知识，讨论国家安全的重要意义，知晓在百年大变局和疫情叠加的时代背景下，公民在国家安全中的义务、权利以及掌握应对安全风险的能力，引导学生积极主动参与维护国家安全，做到人人有责、人人尽责，使大学生树立国家安全底线思维，强化责任担当，提高安全意识和安全素质。

广覆盖学习领悟，上好国家安全教育“必修课”。充分利用课堂主阵地，组织开展国家安全主题教育进课堂活动，发动广大教师根据专业和课程特点，将国家安全教育与专业知识传授相融合，如大学语文、大学体育等课程融入“文化安全”，以中国传统文学经典、传统体育项目为载体，增强文化安全意识；机械、信息类课程融入“科技安全”，以中国高铁等尖端科技为背景，培养学生增强科技安全意识等。广大教师结合教学内容，通过案例展示、交流研讨、分享体会等形式，有针对性地进行国家安全意识培养，增强了总体国家安全观与各专业知识的协同性与渗透性，推进了国家安全教育融入学校教育教学体系。这堂生动的、富有教育意义的安全教育课，让学生在接受专业知识的同时，提升了个人保护国家安全的意识水平，深刻认识到国家安全的严峻形势，进一步树牢总体国家安全观。

我校把开展全民国家安全宣传教育作为深入贯彻落实习近平总书记总体国家安全观，切实提高师生国家安全意识的有效途径和重要抓手，将集中宣传教育活动与日常宣传教育活动、课堂教育教学相结合，建立国家安全宣传教育的长效机制，持续推进国家安全教育进校园、进班级、进头脑，为学校的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境，为迎接党的二十大胜利召开营造良好的安全氛围。

信息工程学院开展疫情防控应急演练

为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，熟悉应急处置具体过程，信息工程学院于4月17日在C05、C06宿舍区域开展疫情防控应急演练，校疫情防控领导小组值班校领导、各工作组负责同志及各二级学院专班人员到现场进行观摩指导。

本次疫情防控应急演练由信息工程学院院长陈祥章指挥，通过场景设计，模拟学生在宿舍区域发热的处置流程。从发热学生向班主任报备起，学院疫情防控工作领导小组、宿舍管理组、志愿保障组三方联动，严格按照学校、学院制定的规范流程，完成对学生的情绪安抚、信息上报、医务室留观复测、辅导员送诊、宿舍区消杀、送入隔离宿舍等一系列合理规范操作，圆满完成了本次疫情防控应急演练。

现场观摩人员就演练环节进行了交流讨论。

党委副书记李红充分肯定了信息工程学院在此次疫情防控应急演练中的表现，再次强调疫情防控工作的重要性，要求各二级学院形成科学化、标准化、程序化的应急处置模式，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保学校师生生命健康安全。

我校组织召开宿舍长培训会

为进一步提高疫情防控期间学校宿舍网格化管理水平，提升学生自我管理能力，增强全体宿舍长的责任意识、管理意识、服务意识和安全意识，4月9日-10日，各二级学院采用线上会议形式，围绕“12345”宿舍长培养体系、“如何做好宿舍长”、“疫情防控期间宿舍长应该做些什么？”等主题为全体宿舍长开展了“加强宿舍长队伍建设 提高宿舍网格化管理水平”专题培训会，培训会由各学院总支书记、副书记主讲。

通过培训，教育引导全体宿舍长统一思想、提高站位、明确身份、履行职责，打起宿舍长这面旗帜，为学校的宿舍管理和疫情防控贡献应有的力量。广大宿舍长反响热烈，他们纷纷表示在这个特殊时期一定充分发挥作用，迎难而上，团结带领好宿舍同学，营造和谐氛围，为学校的疫情防控工作和建设“明德尚美，室雅人和”的宿舍文化贡献力量。

学校党员教职工志愿者助力疫情防控

为快速有效的完成每天在校师生的核酸检测工作，学校党员和教职工志愿者舍小家，顾大家，团结一心，勇于担当，担负起学校每天的核酸检测信息录入工作，为筑牢疫情防控“校园防线”贡献力量。

目前已进校的党员、教职工志愿者共四批16人次。由国资处统一组织、协调安排，每批志愿者工作时间为3-5日。每日完成在校师生及工作人员近2300人的核酸信息采集任务。在密不透气的防护服、两层手套、口罩、帽子、护目镜的包裹下只能看到一双微笑的眼睛。他们呼吸困难，汗流浃背，几个小时的采集工作结束后，常常头晕目眩，耳朵因长时间的束缚而疼痛不已。师生们一句感谢、辛苦了，领导亲切的问候，给与他们莫大的安慰和支持，只要能保障学校师生的健康安全，咬牙坚守也值得。

在战“疫”的路上，他们用温暖的志愿服务筑起了守护之墙，为学校打赢疫情防控战贡献着志愿服务的力量。他们是 “最可爱的大白”。目前，第五批志愿者已经进校。志愿者的队伍在不断壮大，战“疫”有我，志愿同行。

建筑工程学院校内专班校外联动 从严从实从细抓好疫情防控工作

自徐州突发疫情、学校进入封闭式管理以来，建筑工程学院在学校党委的正确领导下，深入贯彻落实学校疫情防控工作部署，树立全院“一盘棋”思想，主动担当，齐心协力、共克时艰，从严从实从细抓好疫情防控工作。

“云+大屏+小屏”，实现线上线下教学同质等效。专任教师们积极探索线上教学方法，通过“云+大屏+小屏”的方式，课前在学习通（云）发布学习任务，共享学习资源，组织学生预习。课中以腾讯会议直播组织教学，在小屏（手机）上，腾讯会议双向视频，与学生实时互动；学生通过大屏（笔记本或台式机）进行实操；学生的成果通过学习通（云）进行上传，通过投屏师生共同点评学生作品。课后，通过作业学生进一步巩固练习，再上传到学习通平台，教师及时评阅打分。教师组织学生同宿舍分组学习，一人读图识图，一人绘图，分工协作，逐次轮换，课后再独立完成作业，从而实现人人过关。通过这种大屏小屏互补、边讲边练边评边考突破了线上课程只能看不能练的瓶颈，实现了线上线下教学同质等效。

“全面摸排+重点走访”，加强对重点学生的关注。辅导员老师们采取全面摸排与重点走访相结合的方式，加强对重点学生的关注。通过班主任、辅导员对19、20和21级共计1298名学生进行全面摸排，汇总出自律习惯弱、宿舍卫生差、经济困难学生以及心理健康关注等重点关心关注学生，并开展重点走访、重点谈话，持续完善学生学业、生活和心理帮扶工作台账。有针对性地制定帮扶计划和帮扶措施，开展资助和心理健康系列等活动，有效地帮助学生疏导在校园封闭期间的不良情绪，缓解心理压力。

“视频连线+专班检查”，加强对学生宿舍的管理。疫情防控校内专班的老师们积极探索学生管理模式，采用班主任与学生每日视频的方式，督促学生起床吃早饭，打扫宿舍卫生，并做好第一节课的上课准备。为确保线上学习效果，建筑工程学院疫情防控专班严格落实晨午晚检制度。专班老师分为3个小组，分别针对C06、C08、C10和C01全部建筑工程学院学生宿舍楼进行走访。了解学生的上课情况、提高学生的自律意识；督促学生做好宿舍消杀，打造良好的学习生活环境；主动与学生沟通，听取学生在学习和生活中遇到的困难并积极协调解决；引导学生加强体育锻炼，积极参加社团活动。

“主题活动+全员线上线下覆盖”，丰富校园文化生活。为丰富封闭管理期间同学们的校园文化生活，建筑工程学院积极开展“周末大放送”特别活动，活动以班级为单位，班主任全程跟进指导，活动涉及体育竞技、经典诵读、红色观影、草坪音乐等各种形式，共覆盖31个班、1200余名师生。一经启动，吸引了广大师生的热情参与。“文体活动 凝聚班团力量”、“挥洒汗水 绽放青春激情”、“日常防护 团结一致抗疫”……各班围绕不同的主题开展活动。“周末大放送”活动不仅丰富了同学们的课余生活，也让封闭在校的学生在紧张的学习生活之余放松了身心、调节了情绪。

疫情就是命令，防控就是责任。在这个特殊时期建筑工程学院全体教师勇担重任，无论是为了让其他老师多休息一会，一个人深夜拉来防疫物资并布置核酸检测现场的建筑学院程建伟院长、陈群玉副院长；还是克服重重困难积极参加学院疫情防控专班工作的专任教师王婷、张静、牛余琴、王经纬、张艳球、王琪皓老师；亦或是学管的张妍妍、赵越和全体辅导员老师，大家团结互助，无私奉献，从严从实从细做好疫情防控工作，确保师生健康安全和校园和谐稳定，用实际行动展现出建工人的责任与担当！

我校组织开展消防知安全识培训及演练活动

为了提高全校师生的消防安全意识和应急处置能力，进一步做好消防安全工作，2022年4月28日下午，保卫处邀请鼓楼区消防救援大队王勇毅教官来校，采用“线上+线下”相结合的形式针对校内重点人员及广大师生开展消防安全知识培训讲座及应急疏散演练活动。

鼓楼区消防大队王勇毅教官结合我国近年来高校发生的典型火灾案例，从宿舍防火基本知识、火灾逃生与自救常识、灭火器和室内消火栓的使用方法等三个方面开展了培训，会后开展了应急疏散演练。通过剖析典型火灾事故案例、列举大量实例和现场图片，使培训人员深刻认识到日常工作和生活中消防安全的重要性和必要性，提高了师生的消防安全意识。

通过此次培训演练活动，让师生员工进一步掌握了紧急疏散、逃生自救和消防器材的正确使用方法，知晓了宿舍防火的重要性，提高了消防安全“四个能力”，营造出人人重视消防、人人参与消防的良好氛围。

大学生校卫队助力疫情攻坚守护校园平安

为深入贯彻落实学校关于疫情防控工作的指示精神，我校校卫队利用课余时间助力校园疫情防控和安全稳定。每日六时至八时三十分、二十一时至二十二时三十分，在校园安全防控力量相对薄弱的两个时间段，轮流安排7名队员做好校园巡查工作。巡查期间，督促同学们佩戴好口罩，规劝不购买校外食品、违规骑行电瓶车和对各处消防器材的检查工作。队员们时刻牢记 “从严治队，服务师生”的宗旨，勇于担责，主动作为。以坚定的信念、奉献的精神，筑牢校园疫情防控安全线。

建筑工程学院召开线上会议强调五一期间疫情防控工作要求

为压紧压实防控责任，做好五一期间疫情防控工作，4月26日晚，建筑工程学院在线上召开疫情防控工作会议，强调五一期间疫情防控工作要求。会议由院长程建伟主持，建筑工程学院全体教职工参加会议。

会上，副院长陈群玉强调了五一期间的调课安排，并对工学交替的相关事宜提出了具体的要求。陈院长要求各教研室尽快开展工学交替意向企业的调研工作，充分挖掘专业对口、规模较大、能够吸引学生的优质企业。同时要以学生为中心，提前研判各种可能出现的风险问题；要以人才培养方案为依据，确保教学内容不减、环节完整。

党总支书记张妍妍分析了近期意识形态领域形势及存在问题，并再次强调了意识形态工作的要求。张书记就意识形态近期重点工作对全体教职工提出了几点具体要求：一是网络浏览要选取省级国家级官方网站；二是加强媒体账号的管理，不要随意转发未经证实的信息；三是做好科研、论文及各类申报材料的撰写；四是主动加强关于国家安全、网络诈骗以及思政理论等知识的学习并融入到教育教学过程中；五是做好各类上报材料的层级审核；六是加强疫情防控期间学生的教育管理和情绪疏导。希望各位老师能够从自身出发做好，并做好学生的教育引导工作。

最后，院长程建伟对五一放假期间的疫情防控工作做出了具体的要求。一是再次强调教师的疫情防控工作要求，要求各位老师每天按时填报健康信息统计表，增强自身的安全防范意识；二是要求各位老师做好放假期间学生活动安排，包括开展带领学生参观并打扫智慧工地等劳动教育，开展合唱、羽毛球等丰富多彩的课外活动；三是加强就业工作，准确掌握毕业生的就业情况，并为学生推荐优质的就业资源引导学生积极就业，确保毕业生就业工作稳步有序推进。希望各位老师坚决杜绝松懈心态，从严从实从细做好疫情防控工作，确保师生健康安全和校园和谐稳定。

马克思主义学院召开思政类社团工作推进会

为贯彻落实《高校学生社团建设管理办法》精神，加强我校思政类大学生社团建设，充分发挥思政教师指导作用，4月29日晚，马克思主义学院召开线上思政类社团工作推进会，社团指导老师参加了会议，会议由马克思主义学院党总支书记王博主持。

会上，大学生“四史”学习社、新思想学习社、弘志协会的社团指导教师分别对2021年活动开展的情况和教师指导情况进行了汇报。王博书记对2022年进一步推动思政类社团工作提出了四点要求：第一，突出思想性，促进习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作，搭建马克思主义理论学习阵地，营造浓厚的理论学习氛围，以深入学习宣传马克思主义科学理论和马克思主义中国化最新成果为重点，提高青年学生的政治理论素养，培养和造就青年马克思主义者。第二，开展品牌活动，着力提升第二课堂活动的思想性、专业性、趣味性，通过学习、研究、宣传党的重要思想和先进理论，提高学生思想政治素质，促进和实现大学生自我教育，扎实推进理论宣讲工作。第三，坚持“小社团、大思政”的工作思路，有序推动社团规范化建设，加强社团骨干培养，将优质育人资源引入社团，为社团办实事，解社团难题，凝聚社团力量。第四，保证政治正确，要对学生社团开展的活动严格把关，与党和国家的立场、观点、方向保持高度一致，引领学生自觉听党话跟党走。

马克思主义学院将更加深入地贯彻落实高校思想政治工作会议精神，围绕第二课堂体系建设，着力立德树人，充分发挥思想理论社团的思想引领作用和育人功能，提升学生的思想政治素质、家国情怀与使命担当意识，为推动我校大学生思政类社团建设高质量、内涵式、特色化发展做出更大的贡献，以更加优异的成绩向党的二十大献礼。

主编：朱作付   副主编：王方杰

联系电话：0516-8578255